دانشجویان و کاربران گرامی فایل حاضر برترین و جامع ترین فایل پاورپوینت فصل نهم کتاب نظریه های روان درمانی پرو چاسکا تحت عنوان درمان های رفتاری جوزف ولپی است. این فایل درغالب فرمت ppt و شامل 31 اسلاید زیبا سودمند و مفید و قابل ویرایش تهیه شده است که هم اکنون آماده دانلود می باشد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید.
اضطراب، مشكل يادگيري نخستين در آسيب شناسي رواني است. اما زماني كه اضطراب به صورت يك پاسخ عادي به محركهاي خاص ايجاد مي شود مي تواند جنبه هاي ديگر رفتار را تضعيف كند و به نشانه هاي ثانوي منجر شود. خود اين نشانه هاي ثانوي مي توانند به دليل دردناك بودن، تداعي شدن با ترس هاي آموخته شده از اختلال هاي جسماني يا رواني يا صرفاٌ به دليل پيامدهاي اجتماعي نگران كننده اضطراب را فراخوانند. اگر اين مشكلات ثانوي اضطراب بيشتري ايجاد كنند، پس يادگيري جديدي صورت مي گيرد و يك دور معيوب ايجاد مي شود كه به نشانه هاي پيچيده تر مي انجامد.
چون اضطراب از طريق شرطي سازي آموخته مي شود از طريق شرطي سازي تقابلي مي توان آن را يادگيري زدائي كرد اصل بازداري تقابلي ميگويد اگر بتوانيم كاري كنيم كه پاسخ بازدارندة اضطراب در حضور محركهاي اضطراب آور رخ دهد، اين پاسخ، پيوند بين اين محركها و اضطراب را ضعيف خواهد كرد.
دراين حالت، آرميدگي عضلاني عميق و تدريجي، پاسخ غالب پارا سمپاتيك است كه با اضطراب مغايرت دارد. درمانگران ابتدا به درمان جويان ياد مي دهند كه چگونه عضلات سراسر بدن را شل كنند .
مرحله بعدي حساسيت زدائي، ساختن سلسله مراتب اضطراب است كه طي آن محركها از بيشترين اضطراب آور تا كمترين اضطراب آور رتبه بندي مي شوند اين سلسله مراتب معمولاً با توجه به موقعيت زماني و مكاني محرك ساخته مي شود.
فایل پاورپوینت فرهنگ سازمانی و توسعه یادگیری چالشها و ظرفیتها
فایل پاورپوینت فرهنگ سازمانی و تنوع فرهنگی
دریافت کامل ترین فایل پاورپوینت فارسی عمومی آرایه های ادبی
جامع ترین پاورپوینت انسان شناسی و عصب پژوهی
فایل جامع ترین پاورپوینت سیستم های اطلاعات مدیریت